01.05.2013 14:12 # 77823
Здорово, что написал. Ещё как подогревает и мой интерес, тем более, этот фильм не видел.А пробивает на что нибудь необычное, "загадочное" )). Сейчас займусь поиском. Может также оказаться, как в своё время Отар Иосселиани.У него есть фильмы, такие как "Разбойники" с некой пропагандой. А есть, наоборот - "Истина в вине" (1999 год). Очень рекомендую, правда на любителей "Другое кино" и с учётом того, что, этот человек кино далёк от молодёжных тусовок. Но он очень много взял у Федерико Феллини, трагикомедия и Франция, раз он там творит, то и налёт языка с лёгкой лирикой и романтизмом. Без груза" и смотрится )). И философская история, как параллель, заставляет помыслить.

28.04.2013 15:32 # 77680
Здесь выражена простая (быстрая) сокращённая версия, понятия 10 бальной шкалы.Что каждый и понимает.По 10 пунктам, уже будет расписано, за что? Почему? И на что обратить внимание?.Думаю, это важно, так как любой пользователь может поставить оценку, уже без длинных объяснений, руководствуясь одним подробным описанием. Помимо понятия об оценке, человек уже заглядывает в разработанную, объясняющую "схему" и соответственно делает работу над ошибками, или улучшает в дальнейшем своё писание.

28.04.2013 15:03 # 77679
Если бы, пистолет тебе дали ?! )) повторно, одинакового коммента уже не написал. )).

27.04.2013 22:46 # 77642
Иначе, к чему награды рецензентов?! Тут как раз описание каждого уровня и даётся. За что? Почему? Потому мне ближе развёрнутая версия.

27.04.2013 15:40 # 77538
4 - 6 .... Присутствуют слова "паразиты".7 - 9 ... Могут присутствовать слова "паразиты".Осталось 10 пункт - "паразитов" почти не находится ))))))))))).И в 1-3 сказать )) "не слова, а одни "ПАРАЗИТЫ" ))))))))))))). (заливаюсь)).И почему сегодня не 1-апреля )).

27.04.2013 15:04 # 77536
Надо как-то РУБЛЁВСКИМ )) сказать, "Бороде" и "Сифону", пусть по пируют, заценят )).Да и в "Раше" какой сдвиг будет )).

26.04.2013 22:53 # 77510
Однозначно нужно развивать свои идеи. От этого, как минимум оживление пойдёт. И от развития все только выиграют.

26.04.2013 22:36 # 77497
Какие Вы всё-таки молодцы! На этом примере, идеально сводится коллективная работа. И отличные результаты. Нам бы так и почаще.И дело довольно важное. Будет готовый путеводитель в оценочной категории, в данном случае на рецензии.

26.04.2013 22:30 # 77490
Ох, уж этот смайлик с язычком ?! )).

26.04.2013 22:24 # 77483
9:Рецензия, после прочтения которой, читатель может четко определится с его просмотром. Описаны основные пункты, изложение на высоком уровне. Есть примеры, сравнения, давая читателю полную картину всех критериев фильма.Считаю, что любой пункт должен быть обоснован. И в одно краткое предложение, пожалуй не вместится. Потому и добавил чуток.

26.04.2013 21:59 # 77458
Всё очень хорошо уже с первым пунктом. Разве что добавил - "1:Данная рецензия вовсе не является таковой, несёт в себе грубейшие ошибки. Зто нечто сумбурное и далеко стоящее от самого его понятия, является потоком сознания.Как-то так )).

26.04.2013 21:39 # 77435
В том то и дело, что это крайний случай. И более - менее начинающего "писателя", "1" (единицами) шокировать не стоит. Такое в 1 пункте, я бы указал, как из ряда вон выходящее.Потому, оценки 1 и 2 - это в данном случае - "тяжёлый случай". И применение должно быть очень редким.

26.04.2013 21:16 # 77415
Подходит, хорошая схема. Единственное, я бы -"1"(единицу) ставил за - Грубое нарушение! Возможно суммарное, ряда ключевых ошибок. Жёсткий бал - как мера пресечения.

26.04.2013 19:27 # 77292
Ну и молодец, что подключился. Тут дело о разделении в общем и не идёт. К примеру, без понятия я в компьютерных играх или в рэпе, хип-хопе и пр. Ну не моё это. Честно признаюсь. А кто-то "дока", что семечки пощёлкать. И конечно, мы будем знать, что это его профиль, помимо всего прочего.А так, кто везде и во всём - значит не в чём. ( Высказал своё мнение. Не судите строго).

26.04.2013 17:35 # 77287
А вот нудное сообщество - Мы сами и есть )). Всё же от нас зависит. Какие темы создавать, что "выдать" интересное. Единственное, уровень посвящения, как и возраст у всех разный. От сюда и становится, как бы неинтересно. На самом деле более молодое поколение придумывает себе темки-игрушки. И более активное. Что же нам мешает начать, а хоть видоизменить или сделать свои отдушины.Я понимаю, у кого времени нет, кому дел не в проворот. Ну хоть не частыми "вкраплениями" думаю можно. Да и потом всё-же подстёгивать будет. Жизнь веселее и интересней.

26.04.2013 17:19 # 77285
Всегда очень важна мысль, идея. Которую можно развить, доработать, Видоизменить. Но которая получит должный отклик и применение. В данном случае, это определить более сильные точки в академии. И я бы сделал следующее. Чтобы на данном этапе, академия стала лучше и сильнее, необходимо расставить виды искусства по академикам. Как понять? Что это значит? Например: «Лед Зеппелин» - Академик отвечающий за художественное творчество. «Дип Перпл» - Академик отвечающий за литературу, филологию, писание. «Стас Намин» - Академик отвечающий за поэзию и стихи. «Джимми Хендрикс» - Академик отвечающий за общение. «Чёкнутый профессор» - мужик по заморочкам (смеюсь)) – шутка. И так далее, в целом идея и мысль ясна. И по профессионализму будет более мощно и неоспоримо. И если вдруг найдётся чел. Который хочет, по тем или другим причинам, определённого и данного общения, а порой и навязанного, то Вы вежливо так, перенаправляете его. Где явно ему будет больше пользы и обращения, к прямой специфике. Так каждый академик, будет отвечать за определённую деятельность на сайте. Пусть даже «виртуальную», как бы при деле. Но для большей эффективности можно сплотить в несколько человек. И для подстраховки (подмены), также для ряда других задач.

26.04.2013 17:13 # 77284
Сейчас, по этому поводу, отпишусь.

26.04.2013 17:11 # 77283
Вот видите, сколько уже написали, не просто подумали. Главное желание и его проявление. В месте - Вы сила!Когда вы, вот так включаетесь, можно и горы двигать. А тем более порешать любой вопрос.

26.04.2013 11:30 # 77266
Раз у нас намедни Артхаус и Другое кино, то скажу пару слов о выделяющимся режиссёре - Йосе Стелинге. Цикл пересмотров, вчера я и закончил. В основном в его фильмах пребывает часть внутреннего мира, как другого измерения. Показывая простые, человеческие события и чувства с налётом мистицизма, души и фантазий. Часто проявляя у персонажей плотские стремления и желания в неудобной форме.Так ставшим сейчас мне одним из лучших в его творчестве - "Летучий голландец" (1995 года), ода внутренней и внешней фантасмагории, исторический контекст показанный в серых, грустных красках жизни. Больше всего наталкивает на размышления, заставляет философствовать. И самый загадочный сюжет, как и сам фильм именно этим и подкупает. (позже допишу).

26.04.2013 10:55 # 77265
Рад, что с академиков, уже кто-то прочитал и высказал свою точку зрения.А что бы не усложнять, тогда всё пустить на поток по СРОКУ. )). Знания, ведь особо не нужны )), просто и весело.А если серьёзно, то необходимо сделать, что-то на подобие. И можно название "придумать, какое душе угодно", суть не в этом. А в том, что бы рост знаний и развитие в этой сфере искусства не останавливалось.Что бы был среди всего, один маленький рубеж некого кладезя в этой части (знаний) мастерства. Соответственно, наши уже не будут (хуже) уступать, другим на сайтах (порталах). И приток толковых людей не уменьшится, а увеличится.Единственное, я понимаю, что сразу и так быстро, такое не делается.Потому и можно открыть уровень пока пустой, и постепенно при Вашем (множественное число) желании, всё же сделать активацию в данном искусстве.